本網訊（通訊員 方紅梅）黨的二十屆四中全會閉幕后，漢陰縣委編辦迅速行動，高位部署，第一時間召開專題學習會議，采取“集中傳達+研討交流+任務部署”的模式，系統(tǒng)學習全會精神。

該辦立足部門職能制定“領導領學、支部研學、全員自學”三級學習模式。領導班子成員帶頭撰寫學習心得、主持專題研討，以“關鍵少數”的示范引領推動全體干部深化認識。為推動學習走深走實，該辦將全會精神納入室務會理論學習中心組“第一議題”，截至目前已組織集中學習3次、專題研討1次，實現學習全覆蓋。通過“聽、學、悟、談”四維聯動，深化對全會精神的理解。堅持目標導向與問題導向相結合，研究制定涉及機構職能優(yōu)化、編制資源配置、基層治理提升等方面的改革任務臺賬，實行“清單化管理、銷號式推進”。聚焦民生領域短板弱項重點發(fā)力，創(chuàng)新編制保障模式，優(yōu)化資源配置，理順基層治理職能。進一步提升政治站位、服務意識、能力本領，著力打造政治強、業(yè)務精、作風優(yōu)機構編制干部隊伍。政治建設上，明確編制審批、機構調整等關鍵環(huán)節(jié)的紀律紅線，將旗幟鮮明講政治貫穿工作全過程；能力提升上，開展“業(yè)務大練兵”活動，通過政策解讀、案例復盤，全方位提升干部專業(yè)素養(yǎng)；作風建設上，深化“我為群眾辦實事”實踐活動，深入開展“四下基層”調研，通過入戶走訪、座談交流等方式，傾聽民心民意，以嚴實作風回應群眾關切。

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